ДИКТАТ В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ВОСПИТЫВАЕТ НЕЖИЗНЕСПОСОБНЫХ РАБОВ

Образовательный диктат Главная системная болезнь российского образования – административный диктат и произвол. Она имеет множество проявлений. Во-первых, это жесткая сегрегация вузов и качества образования по имущественному и территориальному признаку. Вместо выравнивания качества образования, Минобр проводит на законодательном уровне разделение вузов на сорта: высшие, средние и низшие. В выигрыше находятся столичные, престижные вузы, а провинциальные вузы […]